Τι μας "λένε" οι ζωγραφιές των παιδιών μας;

 
  Η ζωγραφική είναι για τα παιδιά μια από τις πιο αγαπημένες τους ασχολίες. Μπορούν να ζωγραφίζουν παντού και με τα πάντα. Προτού ακόμα είναι σε θέση να εκφράσουν τα συναισθήματά τους με το λόγο, παίρνουν τους μαρκαδόρους τους τις μπογιές τους και τα εκφράζουν μέσα στις ζωγραφιές και τα σχέδιά τους.

     Γονείς και εκπαιδευτικοί μπορούμε να εκτιμήσουμε πολλά διαφορετικά πράγματα για ένα παιδί κοιτώντας τις ζωγραφιές του. Μια ματιά αρκεί για να καταλάβουμε πολλά για το συναισθηματικό κόσμο του παιδιού στην συγκεκριμένη χρονική περίοδο.

Ανοιξιάτικη εξόρμηση

Εκδρομή στο γήπεδο και...ώρα για παιχνίδι. 

12 Πασχαλινά Αβγά και η Μάγισσα Εξαφανίστρα

Διαβάζουμε και επεξεργαζόμαστε το παραμύθι " 12 πασχαλινά αβγά και η Μάγισσα Εξαφανίστρα".
Δίνουμε έμφαση στους αριθμούς 1 - 12  σε συνδυασμό με ασκήσεις συγκέντρωσης προσοχής.

Τα νήπια παρατηρούν τα αβγά και προσπαθούν να θυμηθούν την σωστή σειρά.

Στη συνέχεια προσπαθούν να αποτυπώσουν στο χαρτί τα χρωματιστά αβγά στη σωστή σειρά.

Τα νήπια προσπαθούν να ζωγραφίζουν με ακρίβεια τα αβγά της κοτούλας της Φοφούλας.

Πασχαλινές Κατασκευές

Απόκριες.....ελάτε να διασκεδάσουμε!!!

       Σε αποκριάτικο κλίμα γιορτάζουμε την Τσικνοπέμπτη και τα νήπια ...μεταμορφώνονται

 Η συνέχεια την τελευταία εβδομάδα, στο αποκριάτικο πάρτυ με παιχνίδια στην αυλή.

 Σημαδεύουμε τον κλόουν με μπαλάκια. Κερδίζει όποιος μαζέψει τα περισσότερα.

                 Με κλειστά μάτια βάζουμε πον -πον στον κλόουν. Κερδίζει όποιος τελειώσει πρώτος.

  Παίζουμε με μουσική την "καυτή σοκολάτα".

   Ένα μεγάλο πακέτο "δώρο" είναι τυλιγμένο με πολλά χαρτιά. 

                       Στο σταμάτημα της μουσικής βγαίνει ένα , ένα χαρτί μέχρι να εμφανιστεί η σοκολάτα!!!

Δανειστική Βιβλιοθήκη

Κάθε χρόνο μετά τις διακοπές των χριστουγέννων ξεκινάμε την λειτουργία της δανειστικής βιβλιοθήκης. Τονίζουμε την αξία του βιβλίου, ορίζουμε όλοι μαζί τους κανόνες δανεισμού και φέτος διαφοροποιήσαμε την εργασία για το σπίτι. Εκτός από την συνηθισμένη ζωγραφιά, σκεφτήκαμε διαφορετικούς τρόπους που θα συμβάλουν στην φιλαναγνωσία.

1. Ξεκινάμε κατασκευάζοντας τον σελιδοδείκτη που μας αρέσει περισσότερο.

2.Ζωγραφίζω το παραμύθΙι

3.  Άλλαξε τον τίτλο του βιβλίου 

4. Άλλαξε το εξώφυλλο του βιβλίου

5. Αν ήσουν ο ήρωας τι θα άλλαζες στην ιστορία;

6. Ζωγραφίζω τον τόπο που διαδραματίζεται η ιστορία.

7. Ζωγραφίζω Την Ιστορία Σε Τρεις Σκηνές Αρχή Μέση Και Τέλος.

8. Ζωγραφίζω τον ήρωα που μου αρέσει από το βιβλίο 

9. Μετράω  και ζωγραφίζω τους ήρωες του βιβλίου .

Διαβάστε με τα παιδιά σας δημιουργικά.....

Ο Λούλι το παγόβουνο

Ένα εξαιρετικό παραμύθι με το οποίο ασχολούμαστε κάθε χρόνο

τέτοια εποχή είναι "ο Λούλι το παγόβουνο". Ο Λούλι είναι ένα νεογέννητο παγόβουνο που μόλις αποκόπηκε από το παγοκάλυμμα της Γροιλανδίας. Το μεγάλο του όνειρο είναι να φτάσει στην άλλη μεριά

 της γης, στους πάγους της Ανταρκτικής και να γνωρίσει

 από κοντά τους πιγκουίνους.

Μέσα από τις περιπέτειες του Λούλι μπορούμε να ασχοληθούμε με μια μεγάλη ποικιλία θεμάτων και δραστηριοτήτων. Ας δούμε μερικές....

Τι είναι το νηπιαγωγείο;

Αν ξεκινήσουμε με τη μέθοδο του αποκλεισμού θα δούμε πως σίγουρα δεν είναι παιδικός σταθμός ή προέκτασή του, δεν είναι χώρος παρκαρίσματος των παιδιών, που επειδή δεν έχουμε που να τα αφήσουμε τα αφήνουμε εκεί...και σίγουρα δεν είναι δημοτικό σχολείο με βιβλία, γραψίματα και καθημερινές υποχρεώσεις. Γιατί στέλνουμε τα παιδιά μας τελικά στο νηπιαγωγείο; Ποιος είναι ο ρόλος του στη ζωή του παιδιού μας;