Ας γίνουμε Kadinsky

Εμπνευσμένοι απο έναν πολύ σπουδαίο ζωγράφο και τους πίνακές του, τον  Vasili Kadinsky αποφασίσαμε να φτιάξουμε τους δικούς μας πίνακες ζωγραφικής χρησιμοποιώντας σχήματα και γραμμές. 

Τα έργα μας 

Μουσική προπαιδεία

 Σήμερα στο νηπιαγωγείο μας πραγματοποιήθηκε μια πολύ όμορφη μουσική δράση σε συνεργασία με το Θεσπρωτικό Ωδείο Ηγουμενίτσας.

Οι μικροί μας μαθητές μαζί με τους φίλους τους απο το δημοτικό σχολείο διασκέδασαν, χόρεψαν και έπαιξαν μουσικά παιχνίδια υπό την καθοδήγηση μιας εξαιρετικής μουσικοπαιδαγωγού, της Άννας-Μαρία Γεωργίου. 

Καλλιτέχνες του Φθινοπώρου

Τα χρώματα του Φθινοπώρου και μια τεχνική ζωγραφικής εμπνευσμένη απο μια εικονογράφο στάθηκαν η αφορμή για μια πολύ όμορφη ομαδική εργασία.

 

Η Eloise Renouf είναι διασημη για τα αφηρημένα και γεμάτα σχήματα και μοτίβα σχέδια της. Έτσι λοιπόν και εμείς χρησιμοποιήσαμε την τεχνική της να δημιουργήσουμε ένα φθινοπωρινό καμβά διαφορετικό. Χρησιμοποιώντας τα χρώματα του φθινοπώρου δώσαμε ζωή στα ξεχωριστά μας δέντρα. Και φυσικά ομορφύναμε την τάξη μας 

Ζωγραφίσαμε.....κόψαμε......σχεδιάσαμε τα δικά μας μοτίβα.....κολλήσαμε....

Και το αποτέλεσμα.....

Απο τι ξεκινάει το όνομά μας;

 Η μάγισσα Αλαντάλα ήρθε στο σχολείο μας και τα έκανε όλα άλα ντάλα. Ήθελε να παίξει με τα ονόματά μας και μας μπέρδεψε το αρχικό μας γράμμα. Και τα ονόματά μας έγιναν πολύ αστεία. Όμως έπρεπε να τα τοποθετήσουμε ξανά στη σωστή τους θέση. Και φυσικά τα καταφέραμε

Στη συνέχεια αποφασίσαμε να δώσουμε στο αρχικό μας γράμμα μια πολύ αστεία μορφή. Μικρά ανθρωπάκια απο γράμμα, πολύχρωμα σχέδια και πρωτότυπες ιδέες στόλισαν την τάξη μας.

Μιξεις χρωμάτων

 Μια πολύ ευχάριστη νότα στο νηπιαγωγείο είναι η ενασχόληση με τα χρώματα και τους συνδυασμούς τους. Και πάντα αυτό προκύπτει μέσα απο παιχνίδι και όμορφες δημιουργίες. Έτσι λοιπόν μάθαμε για συνδυασμούς χρωμάτων και μίξεις δίνοντας μια γερή χειραψία και αποτυπώνοντας στο χαρτί μας το αποτέλεσμα. Η δραστηριότητα αυτή πάντα φέρνει το χαμόγελο στους μικρούς μας μαθητές

Ώρα για πείραμα

Το τραγούδι με τα χρώματα

 Ένα πολύ αγαπημένο τραγούδι στο νηπιαγωγείο είναι "το τραγούδι με τα χρώματα" απο την παιδική χορωδία του Σπύρου Λάμπρου. Η διδακτική αξιοποίησή του μας βοηθάει να φέρουμε τα παιδιά σε επαφή με τα χρώματα. 

Αφού ακούσουμε το τραγούδι προσπαθούμε να απαριθμήσουμε

 όσα περισσότερα στοιχεία θυμόμαστε απο το βίντεο

Ώρα για παιχνίδι

Η δύναμη της ομάδας

Ένα πολύ αγαπημένο παραμύθι στο νηπιαγωγείο που μιλάει για τη δύναμη της ομάδας και της συνεργασίας είναι "Του σχοινιού τα μανταλάκια" του Αντώνη Παπαθεοδούλου. 

Η ανάγνωσή του έγινε αφορμή για βιωματικό παιχνίδι μέσα απο το οποίο οι μικροί μας μαθητές αντιλήφθηκαν την αξία της συνεργασίας διασκεδάζοντας

Χρησιμοποιώντας  μανταλάκια συντονισαν τις κινήσεις τους αυξήσανε την ταχύτητά τους και προσπαθησαν να βγούν νικητές. Και φυσικά τα κατάφεραν με τη βοήθεια των φίλων τους.

Στη συνέχεια και έπειτα απο κλήρωση δημιουργήσαμε τρεις ομάδες. Στην κάθε ομάδα τα παιδιά έπρεπε να γνωριστούν μεταξύ τους και να βρούν ένα όνομα να τους εκφράζει. Τα ονόματα στα οποία κατέληξαν ήταν Το κόκκινο δέκα, η πολύχρωμη γατούλα και η κίτρινη καρδούλα. Ενθουσιασμένα συνεργάστηκαν για να δημιουργήσουν το σύμβολο της ομάδας. Το αποτέλεσμα ήταν πραγματικά πολύ όμορφο

Ελάτε να γνωριστούμε

 Το να μιλήσει ένα παιδί για τον εαυτό του μπροστά σε άλλους είναι αρκετά δύσκολο κι ας πρόκειται μόνο για τους συμμαθητές του. Ξεκινήσαμε λοιπόν τη γνωριμία μας χρησιμοποιώντας γαντόκουκλες και δαχτυλόκουκλες. Κάθε παιδί χρησιμοποιώντας τη γαντόκουκλα της επιλογής του μοιράστηκε με την υπόλοιπη τάξη κάποια πράγματα για τον εαυτό του και απάντησε και σε ερωτήσεις απο συμμαθητές του. Η διαδικασία άρεσε πολύ στα νήπια και έφερε μια πολύ ευχάριστη νότα στην τάξη μας.

Στη συνέχεια ζωγραφίσαμε τον εαυτό μας και γράψαμε το όνομά μας. Για κάθε παιδί ο τρόπος με τον οποίο αντιλαμβάνεται το σώμα  του είναι διαφορετικός και αυτό αποτυπώνεται πάνω στο χαρτί. Εξελικτικά στη διάρκεια της σχολικής χρονιάς εμπλουτίζει τη ζωγραφιά αυτή με πολλές λεπτομέρειες.