Πέμπτη 12 Μαρτίου 2026

Εργαστήριο Δεξιοτήτων "Το ταξίδι του σπόρου"

  "Το ταξίδι του σπόρου"

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, αυτή τη χρονιά συνεχίζουμε το ταξίδι μας στον κόσμο της τροφής με το θέμα «Το ταξίδι του σπόρου: από το χώμα στο πιάτο μας». Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, τα παιδιά ανακάλυψαν πώς τα τρόφιμα μεγαλώνουν, ποια μέρη των φυτών τρώμε, πώς φτάνουν στο πιάτο μας και ποια σχέση έχει όλο αυτό με την υγεία τους και τη φροντίδα του περιβάλλοντος.

 Τα μέρη του φυτού και η βιωματική μάθηση

Η πρώτη δραστηριότητα μας βοήθησε να γνωρίσουμε τα μέρη του φυτού που καταναλώνουμε. Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά σε ένα μεγάλο παζλ, «χτίζοντας» φυτά με χαρτόνι και κολλώντας πάνω τις σωστές τροφές. Μαζί ανακαλύψαμε ποια λαχανικά είναι ρίζες, ποια φύλλα, ποια άνθη και ποιοι καρποί. Στη συνέχεια, μέσα από ένα memory φυτών & τροφών, τα παιδιά συνέδεσαν το κάθε φυτό με το μέρος του που τρώμε, μαθαίνοντας με παιχνιδιάρικο και οπτικό τρόπο τη θρεπτική αξία των φυτικών τροφών. Μέσα από συζήτηση και παρατήρηση, κατανόησαν ότι δεν τρώμε όλο το φυτό αλλά επιλέγουμε τα μέρη που μας θρέφουν.

Δημιουργικότητα στο πιάτο μου

Στη συνέχεια, τα παιδιά δημιούργησαν το δικό τους πιάτο. Ζωγράφισαν ή κόλλησαν φυτικές τροφές που τους αρέσουν, ενώ συνδέσαμε κάθε τροφή με το μέρος του φυτού από το οποίο προέρχεται. Με αυτόν τον τρόπο, τα παιδιά συνειδητοποίησαν ότι τα φαγητά που τρώνε προέρχονται από τη φύση και ότι η διατροφή τους μπορεί να είναι ταυτόχρονα νόστιμη και υγιεινή. Η δραστηριότητα αυτή ενίσχυσε τη φαντασία, την έκφραση και τη θετική στάση προς τα λαχανικά και τα φρούτα.


 Το ταξίδι της τροφής και η φροντίδα της Γης

Μέσα από ένα παιχνίδι κίνησης, τα παιδιά γνώρισαν την έννοια του οικολογικού αποτυπώματος με απλά λόγια. Κάθε τρόφιμο «ταξίδευε» από κοντά ή από μακριά, με τα παιδιά να κάνουν μικρά ή πολλά βήματα ανάλογα με την απόσταση. Έμαθαν ότι τα τοπικά τρόφιμα «κουράζουν» λιγότερο τη Γη, ενώ όσα έρχονται από μακριά χρειάζονται περισσότερες μεταφορές και ενέργεια. Με ζωγραφική, τα παιδιά δημιούργησαν μια χαμογελαστή ή κουρασμένη Γη, εκφράζοντας μέσα από χρώματα την οικολογική συνείδηση και τη σχέση μας με το περιβάλλον.

 Το φαγητό που μας κάνει δυνατό

Ένα ακόμα σημαντικό κομμάτι του εργαστηρίου ήταν η σύνδεση διατροφής και ενέργειας του σώματος. Μέσα από παιχνίδια και ζωγραφική, τα παιδιά κατανόησαν ότι διαφορετικά φαγητά προσφέρουν διαφορετική δύναμη: τα λαχανικά και φρούτα μάς δίνουν «δύναμη που κρατά» ενώ τα γλυκά και το fast food «δίνουν δύναμη για λίγο». Μέσα από δραστηριότητες κίνησης, τα παιδιά έδειξαν τη δύναμή τους και συνειδητοποίησαν τη σημασία των ισορροπημένων επιλογών, μαθαίνοντας παράλληλα ότι «τρώμε απ’ όλα, αλλά όχι όλα κάθε μέρα».

Μια ξεχωριστή στιγμή συνεργασίας με τις οικογένειες

Ιδιαίτερη και πολύ συγκινητική ήταν η ημέρα της μεταφύτευσης των φυτών που τα παιδιά είχαν φυτέψει στο σπίτι τους. Οι γονείς ήρθαν στο σχολείο και όλοι μαζί, μικροί και μεγάλοι, φορέσαμε γάντια, σκαλίσαμε το χώμα και μεταφυτεύσαμε τα  φυτά μας στον κήπο. Η δράση αυτή δεν ήταν μόνο μια πρακτική εφαρμογή όσων μάθαμε, αλλά και μια όμορφη ευκαιρία συνεργασίας σχολείου και οικογένειας. Τα παιδιά ένιωσαν περήφανα βλέποντας το φυτό τους να βρίσκει τη νέα του θέση στη γη, κατανοώντας βιωματικά τον κύκλο της φροντίδας, της ανάπτυξης και της ευθύνης.







 Αναστοχασμός και αξιολόγηση

Το εργαστήριο ολοκληρώθηκε με παιχνίδι γνώσεων και φύλλο αξιολόγησης, όπου τα παιδιά ανασκόπησαν όσα έμαθαν, εξέφρασαν τα συναισθήματά τους και ενίσχυσαν την αυτοπεποίθησή τους. Μέσα από αυτή την ολοκληρωμένη εμπειρία, τα παιδιά έμαθαν με βιωματικό τρόπο για τη διατροφή, τη βιωσιμότητα, την οικολογική ευαισθησία και τη σύνδεση της τροφής με το σώμα και τη Γη.


Χριστουγεννιάτικα εργαστήρια με γονείς


Η τάξη μας γέμισε χρώματα, χαμόγελα και χριστουγεννιάτικη διάθεση σε μια όμορφη δράση δημιουργίας, όπου παιδιά και γονείς συνεργάστηκαν για να φτιάξουν τις δικές τους χριστουγεννιάτικες κατασκευές. Μέσα σε ένα ζεστό και γιορτινό κλίμα, οι μικροί μας δημιουργοί έβαλαν όλη τη φαντασία και τον ενθουσιασμό τους, ενώ οι γονείς στάθηκαν δίπλα τους, συμμετέχοντας ενεργά στη διαδικασία. Μαζί κόψαμε, κολλήσαμε, ζωγραφίσαμε και δημιουργήσαμε  χριστουγεννιάτικα έργα, γεμάτα προσωπική πινελιά και αγάπη. Ξεχωριστό στοιχείο της δράσης ήταν ότι όλες οι κατασκευές δημιουργήθηκαν με ανακυκλώσιμα υλικά, δίνοντας και έναν οικολογικό χαρακτήρα στη δραστηριότητά μας. Από τα χαρτιά περιτυλίγματος , που τα παιδιά διακόσμησαν και δημιούργησαν μόνα τους, μέχρι και το κάθε δώρο ξεχωριστά, όλα φτιάχτηκαν με υλικά που μπορούμε να επαναχρησιμοποιήσουμε, δείχνοντας στα παιδιά πως η δημιουργία μπορεί να συνδυάζεται με τον σεβασμό προς το περιβάλλον. Οι κατασκευές που δημιουργήθηκαν αποτέλεσαν το χριστουγεννιάτικο δώρο για κάθε παιδί, φτιαγμένο με φροντίδα, συνεργασία και πολλή αγάπη. Το πιο όμορφο αποτέλεσμα δεν ήταν μόνο οι κατασκευές που δημιουργήθηκαν, αλλά τα χαμόγελα, η συνεργασία και το ζεστό χριστουγεννιάτικο κλίμα που μοιραστήκαμε όλοι μαζί. Μια όμορφη στιγμή σύνδεσης σχολείου και οικογένειας που γέμισε την τάξη μας με πνεύμα Χριστουγέννων.






Τεχνητή Νοημοσύνη και 17η Νοέμβρη

 Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων μας για τη 17 Νοέμβρη, τα παιδιά συνεργάστηκαν σε μια ομαδική δημιουργία, εκφράζοντας μέσα από τη ζωγραφική και τη συζήτηση όσα κατανοούν και αισθάνονται για την ιστορική αυτή ημέρα.

Στο τελικό στάδιο της εργασίας μας, αξιοποιήσαμε με παιδαγωγικό τρόπο ένα εργαλείο Τεχνητής Νοημοσύνης (AI) (Pixverse)
, δίνοντας «ζωή» στη δημιουργία των παιδιών. Η εικόνα απέκτησε κίνηση και δυναμική, μετατρέποντας τη δουλειά τους σε μια μικρή ψηφιακή εμπειρία που τα ενθουσίασε ιδιαίτερα.


Η χρήση της τεχνολογίας έγινε με στόχο να ενισχύσει τη φαντασία, τη δημιουργικότητα και τη συνεργασία των παιδιών, δείχνοντάς τους πως τα σύγχρονα εργαλεία μπορούν να αξιοποιηθούν με ουσιαστικό και δημιουργικό τρόπο ακόμη και στο νηπιαγωγείο.

Η χαρά και ο ενθουσιασμός τους όταν είδαν το έργο τους να «ζωντανεύει» ήταν η πιο όμορφη επιβράβευση για όλους μας.

6ο Διεθνές Συνέδριο «Το εκπαιδευτικό παιχνίδι και η τέχνη στην εκπαίδευση και στον πολιτισμό»



Ολοκληρώθηκε με επιτυχία το 6ο Διεθνές Συνέδριο «Το εκπαιδευτικό παιχνίδι και η τέχνη στην εκπαίδευση και στον πολιτισμό», όπου παρουσιάσαμε το πολιτιστικό μας πρόγραμμα
«Σαλπάροντας στη γνώση με το καραβάκι του Μίκη Θεοδωράκη».
Μια όμορφη εμπειρία ανταλλαγής ιδεών και έμπνευσης, που ανέδειξε τη δύναμη της συνεργασίας, της τέχνης και της μουσικής στη μαθησιακή διαδικασία.
Ευχαριστούμε όλους όσοι μοιράστηκαν μαζί μας αυτό το ταξίδι!!



Τετάρτη 11 Μαρτίου 2026

Συμμετοχή στο 6ο Διεθνές συνέδριο "Το εκπαιδευτικό παιχνίδι και η τέχνη στην εκπαίδευση και τον πολιτισμό"



Γιατί το καραβάκι του Μίκη Θεοδωράκη μπορεί να σάλπαρε το σχολικό έτος 2024-2025, όμως συνεχίζει και μας "ταξιδεύει"…
…σε αξιόλογες και εποικοδομητικές συνεργασίες, σε υπέροχες εμπειρίες, σε στιγμές ανταλλαγής γνώσεων και έμπνευσης!
Το ετήσιο, δια-σχολικό, περσινό μας πρόγραμμα «Σαλπάρoντας στη γνώση με το καραβάκι του Μίκη Θεοδωράκη: ένα πολιτιστικό πρόγραμμα εξωστρέφειας και διασύνδεσης στην προσχολική εκπαίδευση» "άνοιξε πανιά" για το 6ο Διεθνές Συνέδριο με τίτλο "Το Εκπαιδευτικό Παιχνίδι και η Τέχνη στην Εκπαίδευση και τον Πολιτισμό" στις 1 & 2 Νοεμβρίου 2025.
Το ετήσιο, δια-σχολικό μας "ταξίδι"....όπου η μουσική, η τέχνη και ο πολιτισμός έγιναν το μέσο για να καλλιεργήσουμε αξίες, δεξιότητες, γνώσεις, να συνδεθούμε, να συνεργαστούμε, να επικοινωνήσουμε ιδέες και συναισθήματα, να εμπνευστούμε
-όλοι μαζί- μικροί και μεγάλοι.....αλλά και να εμπνεύσουμε!!!



Πρόσκληση 28ης Οκτωβρίου

 


Παγκόσμια ημέρα ψυχικής υγείας "Το πολύχρωμο πουλόβερ"


 Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας, τα παιδιά του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή βιωματική δράση με τίτλο «Το Πολύχρωμο Πουλόβερ», από τη θεατρική ομάδα Μικρός Ελέφαντας.

Μέσα από το θεατρικό παιχνίδι, τη φαντασία και τη συμμετοχή, τα παιδιά ταξίδεψαν στον κόσμο των συναισθημάτων. Γνώρισαν βασικά συναισθήματα, τα ονόμασαν, τα εξέφρασαν με το σώμα και τη φωνή τους και τα συνέδεσαν με χρώματα, δημιουργώντας το δικό τους «πολύχρωμο πουλόβερ».

Η δράση αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία να μιλήσουμε για όσα νιώθουμε, να κατανοήσουμε ότι όλα τα συναισθήματα είναι αποδεκτά και να ενισχύσουμε την ενσυναίσθηση και τη συναισθηματική έκφραση μέσα σε ένα ασφαλές και δημιουργικό περιβάλλον.


CODE WEEK " Pete the cat, i love my white shoes"

 Με χαρά το σχολείο μας συμμετείχε και φέτος στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού – Code Week, δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με βασικές έννοιες του προγραμματισμού μέσα από το παιχνίδι.

Το θέμα μας ήταν το αγαπημένο βιβλίο «Pete the Cat: I Love My White Shoes», όπου η ιστορία αποτέλεσε αφετηρία για δημιουργικές δραστηριότητες κωδικοποίησης. Τα παιδιά ακολούθησαν διαδρομές, έδωσαν εντολές, δημιούργησαν μοτίβα και βοήθησαν τον Pete να «περπατήσει» αλλάζοντας χρώματα στα παπούτσια του, ανάλογα με τα εμπόδια που συναντούσε.

Μέσα από βιωματικό και παιγνιώδη τρόπο, καλλιεργήθηκαν δεξιότητες λογικής σκέψης, ακολουθίας και επίλυσης προβλημάτων, ενώ ταυτόχρονα τα παιδιά συνεργάστηκαν και διασκέδασαν.

Για εμάς, ο προγραμματισμός στο νηπιαγωγείο είναι μια ακόμη ευκαιρία για δημιουργία, συνεργασία και χαρούμενη μάθηση!




Ημέρα σχολικού αθλητισμού


 Η αυλή μας γέμισε χαμόγελα και… μικρούς αθλητές! 

Στο πλαίσιο της Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού, τα παιδιά γνώρισαν τον κόσμο των Ολυμπιακών Αγώνων και ήρθαν σε επαφή με τις αξίες του αθλητισμού, όπως η προσπάθεια, η συνεργασία και ο σεβασμός.



Έγιναν λαμπαδηδρόμοι, συμμετείχαν σε συμβολικούς αγώνες δρόμου και σε κινητικές δραστηριότητες, δοκίμασαν τις δυνάμεις τους και ένιωσαν τη χαρά της συμμετοχής. Περισσότερο από τη νίκη, αυτό που είχε σημασία ήταν η προσπάθεια, η ενθάρρυνση και το χειροκρότημα για όλους!

Ήταν μια ημέρα γεμάτη ενέργεια, ομαδικό πνεύμα και ενθουσιασμό, που μας θύμισε πως ο αθλητισμός ενώνει, δυναμώνει και κάνει τη μάθηση παιχνίδι.

Πρώτη μέρα στο νηπιαγωγείο



Νέα ξεκινήματα, χαμόγελα και γνωριμίες με καινούριους φίλους.
Μπροστά μας περιμένουν όμορφες στιγμές, παιχνίδια και μικρές περιπέτειες που θα γεμίσουν την χρονιά μας!